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    热议!我校青马班学员热议党的二十届四中全会精神(二)

    2025年10月31日 22:51 次浏览

      锚定航向明使命,青马学子话担当。党的二十届四中全会为“十五五”时期发展定向领航,其中关于“建设现代化产业体系”“加强关键核心技术攻关”“深化改革”“建设美丽中国”等重要意见,与青年成长成才紧密相关。我校青马学员在学习讨论中一致认为,生逢关键时期,更应牢记初心,将个人理想融入国家发展,以实际行动响应全会号召。以下,是“青马班”学员们对党的二十届四中全会的深刻感悟。

    第九届青马班学员 范兆启

      全会提出“加快发展文化产业,扎实推进文化强国建设”,为专业发展指明方向。作为青年学子,应立足专业所长,深耕中华优秀传统文化创造性转化,借助数字技术赋能文化产业创新,推动文化与科技、文旅深度融合。同时要坚守意识形态阵地,以社会主义核心价值观引领文化产品创作,在完善文化服务供给、提升中华文明传播力中主动作为,将个人理想融入文化强国建设实践,用专业能力激发文化创新创造活力,助力文化产业高质量发展。

    第九届青马班学员 石延祺

      党的二十届四中全会为文化强国建设与社科发展擘画蓝图,在青马学员中引发热烈反响。大家一致认为,全会提出的“激发全民族文化创新创造活力”“构建中国哲学社会科学自主知识体系”等部署,为当代青年指明了奋斗方向。我作为播音专业学生,将深耕文献典籍,挖掘中华优秀传统文化的时代内涵,助力文化“两创” ;要创新理论阐释方式,用青年话语讲好中国式现代化故事,搭建理论与群众间的桥梁 。作为学生干部,更应立足专业,在文化传承与理论传播中担当作为,让青春在文明建设征程中闪光

    第九届青马班学员 韩宇旺

      作为一名青马班学员,通过专题研读、分组研讨等形式深学细悟二十届四中全会精神,倍感振奋、信念坚定。大家一致认为,全会审议通过的 “十五五” 规划《建议》既是国家发展的行动纲领,更是青年成长的 “指南针”,“十四五” 时期的辉煌成就让青年对中国式现代化道路充满信心。我们要,深刻领悟 “两个确立” 的决定性意义,将 “建设现代化产业体系”“推进科技自立自强” 等全会部署内化于心、外化于行。以理论武装为根基,在理论宣讲中传递全会声音;以实践锤炼为路径,在乡村振兴、志愿服务等一线淬炼本领,用 “闯” 的勇气、“干” 的作风响应时代号召,努力成长为堪当民族复兴重任的青年马克思主义者。

    第九届青马班学员 黄阿茹娜

      学习二十届四中全会精神,我深受鼓舞。作为网络工程专业学生和青马班学员,我深刻认识到科技赋能国家治理现代化的重要使命。我参加各类比赛,丰富自己,希望以技术筑牢治理根基。我将坚定理想信念,把专业所学融入服务社会的实践中,做有担当的新时代青年。另外我们作为青马班学员围绕“坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”主题,结合青年使命展开热烈讨论。大家一致认为,全会为新时代深化改革、完善制度提供了根本遵循。通过专题研讨、集体学习、交流心得等形式,学员们深刻把握制度建设的系统性、整体性与协同性,纷纷表示要坚定理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。作为青年骨干,将主动发挥示范引领作用,把全会精神融入理论学习、社会实践和日常工作中,以青春之我投身强国伟业,在服务人民、奉献社会中彰显青年担当,争做新时代坚定有为的青年马克思主义者。

    第九届青马班学员 特日格乐

      党的二十届四中全会为文化强国和社科发展明确了路径,这在青马学员中激起了强烈共鸣。大家纷纷表示,全会提出的“激发全民族文化创新创造活力”“构建中国哲学社会科学自主知识体系”,为青年投身时代事业提供了清晰指引。作为数学专业的青马学员,我深感使命在肩。要用专业服务实践,用数据解读发展现状,通过建模分析破解实际问题,让数学成为连接理论与现实的桥梁。身为学生干部,要带头行动,牵头组建“数学+文化”实践小组,梳理传统数理文化,用数据思维服务身边需求,带动同学们把专业所长转化为实际贡献,让青春在自主知识体系构建中留下扎实印记。