观摩课是教师的第一教学现场，可以眼观教师的表情反应及肢体动作，具有现场性和直观性的特点，能使老师们在互相学习中有效提升教师的专业水平及课堂教学能力。为了提升教学水平，促进教师间的交流与合作，我院于11月23日在尚智楼108教室举办了观摩课活动，观摩课由行政管理教研室玛西毕力格老师主讲。学院全体任课教师参与了课程观摩活动。观摩课上，玛西毕力格老师分为六大块进行了讲解，分别为如何界定管理学的学科性质、西方...
11月10至12日，由教育部高等学校档案学专业教学指导委员会主办，辽宁大学历史学部信息资源管理学院承办的2023年教育部高等学校档案学专业教学指导委员会年会暨第三十二届档案学专业系主任联席会议在辽宁沈阳成功举办。档案学教指委各委员以及来自全国33所高校的档案学专业系主任等近100名专家、学者出席了会议。我院档案学专业教研室主任乌仁陶德参加了会议。会议分为开幕式、主旨报告、专题报告、自由交流、会议总结五个环节。...
11月3日，巴林右旗档案局局长、档案史志馆馆长达来同志来我院就档案业务和校馆合作等进行洽谈。公共管理学院党总支书记格日乐、党总支副书记青格乐图、副院长额尔敦格日乐和档案学教研室老师们参加了此次座谈。格日乐书记对达来馆长的到访表示热烈欢迎，并对我院和巴林右旗档案史志馆的校馆合作寄予厚望。达来馆长表示，巴林右旗档案史志馆愿与贵校档案学专业在人才培养、档案资源开发、学生实习实践等方面长期合作。会上档案学...
为贯彻落实学校”关于举办开云手机站官方版在线登入第三届课程思政教学比赛通知“要求，全面提高学院课程思政教学质量，努力打造政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的教师队伍，11月7日下午，公共管理学院开展课程思政教学比赛活动。 比赛分为自选课堂教学设计及现场说课展示两个环节进行。各位参赛老师准备充分，教学设计合理，教学目标明确，教学思路清晰，语言表达精炼，充分展现了学院教师扎实的专业功底和良好的...
为深化产教融合，创新人才培养模式，拓宽学生实习和就业渠道，11月3日，公共管理学院与呼和浩特保利剧院管理有限公司组织召开业务合作座谈会。呼和浩特保利剧院管理有限公司服务管理部负责人马雯雯、服务管理部主管孟瑞颖、行政办公室杨永胜一行3人，公共管理学院党总支书记格日乐、副院长额尔敦格日乐参加了此次座谈。额尔敦格日乐副院长对文化产业管理专业和旅游管理人才培养情况进行了介绍。孟瑞颖在介绍企业基本情况的基础...
为推进学生实习实训工作，深化校地合作，10月31日-11月1日公共管理学院党总支副书记、档案学专业带头人青格乐图前往库伦和奈曼旗档案史志馆举行档案学专业实习实践教学基地签约仪式，并与其相关领导进行座谈交流。10月31日，在库伦旗档案史志馆举行实习实践教学基地签约仪式，库伦旗档案史志馆馆长于凤来等相关人员参加。11月1日，在奈曼旗档案史志馆举行实习实践教学基地签约仪式，奈曼旗委办常务副主任、档案局局长李海文和旗...
由中央民族大学国家安全研究院主办的“国家安全视阈下的边疆治理”论坛于10月20日至10月22日在中央民族大学海淀校区知行堂召开。我校公共管理学院教师阿梨玛应邀参加了此次论坛。在为期两天的学术研讨中，来自全国的与会学者针对当前总体国家安全观为主导的边疆治理的新情况、新问题、新挑战，深入讨论了在“百年未有之变大变局”的时代背景下边疆治理面临的战略机遇和风险挑战以及如何认知边疆治理中存在的问题、推进边疆治理...
10月12日-16日，以“面向数字中国战略的档案数据创新与发展”为主题的2023档案数据产教融合大会暨第十三届中国电子文件管理论坛在浙江宁波举办。我院档案学专业教师周乌云、代阳参加了此次会议。为期三天的大会，主题报告精彩纷呈，与会代表和报告嘉宾们在台上台下积极互动，气氛十分热烈。与会人员表示，此次档案数据产教融合大会和第十三届中国电子文件管理论坛主题鲜明、内容丰富紧凑，针对档案数据产教融合、人才培养、行业...
10月19日，公共管理学院赴内蒙古龙源文化旅游投资有限公司举办文化产业管理专业和旅游管理专业实习实践教学基地签约仪式。仪式上内蒙古龙源文化旅游投资有限公司总经理浩斯巴雅尔介绍，内蒙古龙源文化旅游投资有限公司成立于2014年3月，属于武川县国有企业。公司本着聚焦武川县“文化、旅游、体育、会展、酒店、物业、康养”等领域，着力打造文旅武川。公共管理学院院长哈斯同力嘎介绍了学院的基本情况和办学特色等。就进一步在...
为了拓宽档案专业人才培养新路径、新模式，构建常态化校馆合作机制，应包头市档案馆的邀请，10月8日，公共管理学院委派档案学专业带头人青格乐图副书记和额尔敦格日乐副院长、档案学教研室主任乌仁陶德老师，赴包头市档案馆开展调研，并洽谈合作事宜。青格乐图一行受到市档案馆领导的热情接待，并参加了合作对接会。市档案馆馆长任志刚、副馆长安东梅、人事科科长尉志刚等领导与我院三位老师，围绕馆校合作、人才培养、科研合作...